LES SÉMINAIRES DE LANCEMENT
Dès la rentrée, deux séminaires sont proposés, l’un «la connaissance de soi», l’autre «l’enquête extérieure».
Ces deux séminaires répondent à la nécessité, avant le début des cours proprement dits, d’améliorer pratiquement les performances personnelles de chaque étudiant en matière d’expression et de communication. Ils les forment rapidement au travail en équipe afin que les étudiants puissent tirer le maximum de profit des exigences d’une pédagogie du projet et de la participation.
LES COURS
Les matières enseignées se répartissent tout au long de l’année en trois domaines :
1. MANAGEMENT ET ENTREPRISE
• Entreprise et marketing (cours magistral + TP)
• Systèmes d’information et nouvelles technologies
• Économie et gestion (cours magistral + TD)
• Dynamique et perspectives du management
2. CULTURE CONTEMPORAINE
• Culture et histoire : l’homme, les idées et l’entreprise
• Les grandes questions de notre temps : introduction à la géopolitique
• Panorama des institutions politiques
• Business English (cours professé en anglais)
3. MÉTHODES ET OUTILS
• Problématiques du management • Conférence de méthode
• Techniques d’écriture et d’expression
• Professionnalisation et développement personnel
• Anglais (travaux pratiques)
ÉVALUATION DES CONNAISSANCES
Le contrôle des connaissances s’effectue sous forme d’examens semestriels, de notation continue et de notation pré-professionnelle :
• notation d’examen : elle porte sur les principales matières de l’enseignement (selon un programme de révision très précis);
• notation continue : elle porte sur l’enseignement de l’anglais et les conférences de méthode. Les étudiants y sont notés pour leur participation et leurs réalisations ;
• notation préprofessionnelle : elle porte sur le stage et la soutenance du rapport de stage.
LE STAGE DE DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE
Dès la première année, les étudiants bénéficient d’un stage de deux mois à temps complet (3e trimestre) fourni par l’école. Le stagiaire est noté par l’entreprise. Le rapport de stage rédigé par l’étudiant dans le temps du stage, fait l’objet d’une soutenance orale.
En première année, le stage met l’étudiant en contact direct avec l’entreprise et lui permet d’ovserver sa réalité économique et sociale.
ADMISSION EN 2e ANNÉE
Les étudiants de première année sont admis en deuxième année en fonction de leur moyenne générale annuelle qui doit être égale ou supérieure à 11/20.
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